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偏執(zhí)性精神障礙怎樣預(yù)防
關(guān)鍵詞:
偏執(zhí)性精神障礙怎樣預(yù)防?成都精神障礙醫(yī)院醫(yī)生為你講解。偏執(zhí)性精神障礙又稱(chēng)為持久的妄想性障礙,是一組以系統(tǒng)妄想為主要癥狀,而病因未明的精神障礙,若有幻覺(jué)則歷時(shí)短暫且不突出。在不涉及妄想的情況下,無(wú)明顯的其他心理方面異常。
偏執(zhí)性精神障礙的預(yù)防方法:
1.具有積極健康的主體意識(shí),能夠自我尊重,且有能力感
它表現(xiàn)為以積極的態(tài)度認(rèn)識(shí)自我的存在并接受和尊重自己,對(duì)自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊,并強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn),肯定自我價(jià)值。積極健康的自我意識(shí)對(duì)于個(gè)人的人格成長(zhǎng)有著十分重要的意義,尤其對(duì)那些主體意識(shí)單薄,對(duì)自己缺乏尊重,對(duì)他人也缺乏尊重的青少年的健康人格培養(yǎng)更具有重要意義。
2.正確了解人士評(píng)估自己,并能自我承認(rèn)和接受這種評(píng)價(jià)
奉行自我認(rèn)可的原則,不太高夸的自我,不自認(rèn)為了不起,也不會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處,過(guò)分貶低自己,而是實(shí)事求是地客觀(guān)自我評(píng)價(jià)和自我定義。他們承認(rèn)自己的能力和才干,同時(shí)又承認(rèn)自己的不利條件和限制因素。它是一個(gè)人自卑、自信、字符三者的相互作用與協(xié)調(diào),在此基礎(chǔ)上,社會(huì)、家伙在那個(gè)能更清楚地了解青少年,青少年能更清楚地看清和認(rèn)識(shí)自己,一邊朝著確定的方向去實(shí)現(xiàn)自我。
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